表扬的手势怎么做

时间:2024-02-18 22:44:18
表扬的手势怎么做

表扬的手势怎么做,表示的意思是指依据客观事实,对事情处理正确并且给与肯定认可的一种行为,相信很多人都希望自己能够获得他人的表扬,现在分享表扬的手势怎么做?

  表扬的手势怎么做1

首先爱|一手轻轻抚摩另一手拇指指背,表示一种“怜爱”的感情。

是|一手食、中指相搭,并点动一下。

然后,我们|一手食指先指胸部,然后掌心向下,在胸前平行转一圈。

共 同|双手掌心相对,从两侧向中间合拢。

接着 的`|手指字母“D”的指式。


  

语言|双手食、中指并立合拢,其余手指弯曲,放在胸前相互转动

其次祝|双手抱拳,前后微动几下

你|一手食指指向对方。

最后成功|一手伸出拇指,在胸前向上举。

顺利|右手直立,掌心向上,边向左转腕边伸出拇指。

  表扬的手势怎么做2

有关表扬人的句子

1、翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。

2、每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

3、工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

4、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

5、作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

6、你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。

7、这学期的进步很大,很少有不能完成作业的现象。

8、每次看你的作业,老师都会觉得是一种美的享受。

9、老师相信你能学得更棒,我们就从认真写字开始好吗?

10、你作业的质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。

11、你写作业的速度更是令人惊讶,你的作业本干净,整齐。

12、如果书写再认真一点,是不是就和你上课的表现一样好呢?

13、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。


  

14、老师相信你是能学好的,就从按时交作业和改错做起,好吗?

15、儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。

16、当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。

17、尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

18、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。

19、对作业认真,字迹工整,但内容有错的评语是:多漂亮的字呀!要是再仔细一点就好了!

20、每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

21、而对书写潦草,尚欠认真的学生,给的评议是:做得很好!如能把字写的再漂亮点,就更好了。

22、这学期你最大的进步就是改掉了拖拉作业的坏习惯,看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。

23、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

24、在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

25、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

26、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

27、该生在校遵守纪律,尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心,自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足,但总体上是个品学兼优的学生。

28、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

29、该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,热爱集体,学习刻苦认真,学习成绩稳定,学风和工作作风都比较踏实,乐于助人,有理想,有抱负,是一位全面发展的'学生。

30、该生,做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,平时幽默风趣,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的高中生。

31、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

32、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

33、在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

34、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

35、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

36、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

37、该生在校遵守学校的规章制度。热爱集体,尊敬师长。同学之间互相尊敬,团结互助,高三的三年里,你对待学习的态度认真,是一个达标的中学生,希望你能够在今后的道路上取得更大的成就

38、想告诉你——在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

39、你,文静,坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想,勇敢向前。

40、每当老师走进教室,看到黑板干干净净,讲台一尘不染,就知道是你又一次默默地为大家做好事,老师和同学都夸你是爱劳动的好孩子。如果你能严格地要求自己,真诚地对待每一个同学,那就更好了。

41、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

42、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

43、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

44、该生积极向上,诚实守信,严于律己,尊敬师长,有很强的集体荣誉感,一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年,主动学习,勤于思考,按时完成作业,成绩优良。但是与人相处方面差强人意,还需提高。

45、该生待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信心。希望她在以后日子里,能够坚定自己的步伐,勇往直前。

46、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

《表扬的手势怎么做.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式