读书伴我成长四年级

时间:2024-03-23 20:41:29
读书伴我成长四年级范文

书就像一台吸尘器,除去了人们灵魂的污点;书是一位良师益友,把我们推上知识的高峰;书就像一艘战舰,带我们来到浩瀚的天地。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中玉。”书使我受益匪浅。

记得有一次,我在新华书店买练习卷,正在我准备回家的时候,我突然发现了一本书——《时代广场的.蟋蟀》我就像一条贪吃的小鱼向诱饵扑去。我先看了前序,觉得很好看,就央求妈妈给我买,妈妈争不过我,只好给我买了。在回家的路上盼着早点到家,可以早点看书了。

终于到家了,我迫不及待地拿起《时代广场的蟋蟀》看了起来。我与主人公柴斯特同行,与他同悲同欢,正看得如醉如痴,就在这时妈妈叫我早点睡觉,我哪里听得进去。我正看得“与世相隔”呢!这时一只热乎乎的手在摸我的头。我这才如梦初醒。妈妈吼着让我睡觉,叫嚷着:“明天早上还要去上补习班呢!”我只好不情愿的去睡觉了。然而,书中的情节像魔爪似的抓住了我的心。我趁爸爸妈妈睡着的时候,偷偷找到手电筒胆战心惊地读着精彩的故事。我被书的磁力吸着,这是电灯“忽”的一亮,我被妈妈逮了个正着,妈妈把我痛骂了一顿。第二天,睡得正香的我被妈妈从床上拖了起来,可是补习班还是迟到了。

书就像磁石深深地吸引着我,伴我成长,带给我无穷的快乐。

读书伴我成长四年级范文2

高尔基曾经说过:“书——是人类进步的阶梯。”我和书从相识到相知,我觉得书正引导我慢慢成长。

邂 逅

记得我刚刚入小学一年级时,每天都缠着妈妈给我讲有趣的小故事,妈妈被我缠着不耐烦了,甩下一句狠话:“自己看故事书去。”无奈,我从书架上,抽了一本注音版的《安徒生童话》,一开始,我只能勉勉强强地一个字一个字不流畅地看下去,往往对故事内容一知半解。渐渐的,我越看越顺,惊喜的发现书如同一座丰富多彩的宝库,蕴藏着无穷无尽的乐趣,就这样,我走进了书海。

相 识

时光如白驹过隙,转眼我已经是小学四年级的学生了,再也不需要注音版的'书了,我阅读的胃口也越来越大,总嚷着妈妈给我买更多的书,每回一拿到新书,我都会如饥似渴地看起来,如痴如醉忘了周围的一切,我和书真正成为了形影不离的好朋友。

相 伴

记得我和书曾发生过这样一个有趣的小故事。在一个晴朗的星期天,妈妈要出门一趟,出门前再三嘱咐我:“记得要把电水壶的插头拔掉。”“哦”。我随意地回答了一声,连头也不抬,一如既往地沉浸在书海中,无穷的小故事深深地吸引着我,把答应过妈妈的话早就抛到了九霄云外。幸好妈妈回来的及时,不然,后果不堪设想。妈妈真是又好气又好笑,总是说:“傻丫头,你快变成个小书虫了。”

幕 后

书——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人惬意无知地问我,你去旅行,你会带上什么,我会毫不犹豫地告诉她,书——陪我走遍天下。

读书伴我成长四年级范文3

有字书中读古今中外,无字书中阅人生百味。

有书陪伴,快乐成长!

——题记

一、 有字书

自小爱读唐诗宋词,愿作那盛唐的一池碧水,幻那宋时的一抹晚霞。“天生我材必有用,千金散去还复来。”使我立下信念,志要似大鹏展翅,鸿鹄翔天。“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”触碰到李后主深深的痛和滚滚的恨,让我体会到人生的后悔药好苦。

从此我爱上了书,静坐于书屋,与高尚的心灵对话,安徒生在我的心田播下善良,鲁滨逊告诉我怎样忍受孤独,保尔教会我坚强……

林清玄说:“真正的春天,不在遥远的天过,不在山水的人间,不在盛放的花蕊,而在人心。”徜徉在书海,我品尝着人生的欢乐悲忧,由此领悟到,人心如花海,为何不让来自生命的阳光尽情挥洒,来让心田上的朵朵纯洁的百合,在微风吹拂时自由摇摆? 有字书给我一片蔚蓝的水域。人是一根芦苇,而我这根芦苇,在它的爱抚中,渐渐有了思想,我相信自己一定能在生活的一方水域恣意飘摇。

有字书,是阳光,是雨露,滋养我的生命健康成长。

二、无字书

大自然便是一本无字的书,书中有着如棋局似的'人生。

生命就是一次旅行,旅行途中的点点星光,簇簇花园,雄雄烈火总是给予我不同的启迪。看见石缝间倔强的蒲公英,我惊叹生命的顽强;看见荒野上稀疏的小草,我体会到生命的尊贵;看见冬季里青葱的松柏,我真真切切的触摸到深藏在冷峻外表下的松柏们炽热的心! 无字书处读心肝脾肺,无字书处读懂你自己。只要你用心去读,就会发现大自然这本难以研读的大书底下却是一排排一行行的字幕:它教会我们用希望和坚强去谱写每一秒的生活。

无字书,是思想,是智慧,灌溉我的心灵日趋成熟。

三、是好书

无论是什么书,无论是否有墨迹,只要它给你以情感以思维,就是一本好书。

有字书写道:希望恒在,勿失年华。

无字书说道:道路永存,勿失目标。

正所谓“读万卷书,行万里路”,有字和无字交织成了我内心的一扇明窗,让我的路途中,充满激情与挑战! 好书伴我成长!

读书伴我成长四年级范文4

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎在泥土里的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是甘甜的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那无数耀眼的繁星……

记得在我刚入幼儿园的时候,最爱听妈妈讲故事了。我可喜欢和童话交朋友了!可妈妈每晚只讲一个故事给我听,所以每天晚上,我总是早早地躺在床上,乖乖地静候妈妈的到来——给我讲那喜欢的`童话故事。

开始讲故事了!我竖起耳朵,生怕漏听了半个字。短短的几行故事,就带我进入那如梦般的童话世界。每当听到一个故事时,就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪,书上的妙词佳句就像阳光一样洒满我的心灵!我贪婪地听着,如同一只饥饿的小羊闯进芬芳嫩绿的草地! 妈妈讲完了,可我却一点也没有听够,总是缠着妈妈,向妈妈撒娇,赖着妈妈再给我讲一个!

上小学之后,我识字了,又对这些连环画等有文字、有插图的绘本爱不释手!

不只是林海音有《窃读记》,我也有!我写完作业,快速洗漱,来到妈妈身边,装做很困的样子,说:“妈妈,俺困嘞!”妈妈没有一点儿发觉的让我回房间睡觉。

跑到房间听见轻脆的一声锁声,窃读开始了,关了灯,我蹑手蹑脚地拿出早已准备好的手电筒和我最忠实的“朋友”。拿起书,打开手电筒,津津有味地看了起来。我就像一条鱼儿一头扎进了大海,故事一个接一个地读完,时间一分一秒地过去。直到我读完那本书之后,才发觉时间已经不早了。在不知不觉中,我忘记了时间,忘记明天还要上学......走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情地熬游,书就像一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远、更险的航程!

“书犹药也,善读之可以医愚。”——就让书香浸润我的童年,好书伴我成长吧。

读书伴我成长四年级范文5

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”苏轼说:“发奋识遍天下字,立志读尽天下书。”杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:一日不读书,无人看得出,一周不读书,开始会爆粗,一月不读书,智商输给猪。”

我很爱书,因此,我与它有了许多故事。

一次休学典礼,我带来了一本《生肖守护神之--鼠》,捧着书,我津津有味地看了起来。书中的生死离别让我热泪盈眶;故事里的`天决地斗,让我情绪激动;情节中的探案时刻,又让我满怀期待……

只听见“叮咚叮咚”几声,教室立刻安静下来。上课了,我依依不舍地放回了书,突然我想:“我不如在课堂上看书吧,反正今天是复习课”。于是,我边拿出书来继续沉浸在故事中,随着故事情节心情不断起伏,王老师上课说了什么,我一句也没有听进去。当王老师悄悄走到我身旁时,我连忙遮盖着书本抬起头来,心“砰砰“地跳,深怕被发现,等王老师走远了,我觉着”危险“已过,警报解除,马上又继续埋头看书,时不时用眼角瞄一下。很快居然下课了,觉着今天的课时间特别短,刚想把书拿到桌子上,王老师说:”裘赛,你下课上办公室来一趟。”

我低着头,忐忑不安地上办公室去了,来到王老师面前,她语重心长地对我说:“裘赛,你爱看书是好事,如果在课余时间看,我赞成。可是,如果上课看书就不好了,不仅老师说的没听,你这么偷偷摸摸急急忙忙的看书也看不舒服,真是浪费时间,得不偿失啊,还不如好好听课呢。”我听了我惭愧地说了声:“我知道了,王老师。”于是我心想:“哎,还是忘了时间,太专致惹得祸啊,看书也是要分场合和时间的,呵呵”从此,我就时时提醒自己不能在课堂上看书,虽然当看到一本好书时,我总是会忘记时间。”因为我爱书。

书是我人生中必不可少的朋友,它,帮助我、教导我;它是一道亮丽的风景线,安慰我;更是一处想去就去的故地,收纳我。

书,伴我成长!

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