育儿经验和教育方法

时间:2024-03-31 02:14:24
育儿经验和教育方法

育儿经验和教育方法,父母在平时对待孩子提的要求,如果是合理的,就不应该只是答应而不兑现,而对于孩子提的不合理的要求,也不能一味的使用严厉的词语来拒绝,以使孩子的心灵受到伤害,下面看看育儿经验和教育方法。

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一、教育儿童的误区

1、主观意识强烈,不顾孩子的意愿

如果孩子进入了一个自己不喜欢的特长班,那么那是很枯燥的一件事,父母最好能够提前问清楚孩子真正喜欢的是什么,然后在报名特长班。这样孩子能够更好的接受特长班的学习,不然枯燥的学习环境只会阻碍孩子开朗性格的形成和情商的发展。

2、贪多求全

很多的家长为了能够让孩子赢在起跑线上,就不惜花费大量的.人力财力和物力给孩子报了很多的培训班,但是这对孩子来说却是一个很大的负担。家长们给孩子报很多培训班的后果往往是孩子一门艺术都不精通,而且还会破坏了孩子之间的亲子关系。

  

3、教育方法不当

适当的早教对于孩子来说的确能够激发他们的潜能。但是,对于孩子来说贪玩毕竟是他们的天性。我们无法要求孩子和大人一样成熟稳重,而且孩子的兴趣是具有很大的改变性的,因此家长们要注意激发孩子学习的兴趣和欲望。当孩子对学习生厌的时候,家长应该循循善诱的引导,不要拿出家长的架子去逼孩子学习,不然会造成事与愿违的效果。

二、那么家长们怎样才能够走出教育的误区呢

1、需要家长们端正心态,孩子的天性是不能抹杀而需要引导的。应该根据孩子的心里特点出发,只有这样才能够达到家长所期望的的效果,同时家长们还应该明白特长只是一个辅助的作用,要在孩子力所能及的范围下进行。

2、还需要注意教育孩子的正确方式,特长教育主要是培养孩子的兴趣和欲望。所以在教育的过程中一定要注意松弛有度,要充分挖掘孩子的潜能。

家长们要知道玩耍其实也是一种很好的方式,孩子在玩耍中学习才能够收到良好的教育效果。所以不要一味的以你觉得教育孩子好的方式去教育他,一定要注意其中的误区,免得适得其反。

  育儿经验和教育方法2

如何教育儿童

1、幼儿阶段最重要的不是学知识

幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能,但这并不是幼儿阶段最主要的任务。

2、最适合培养幼儿的方式是“游戏”

说教的方法不适宜培养孩子,适合幼儿年龄特点的方法是“游戏”。孩子可以在玩游戏的过程中学会与人商量。

3、将社会上的热点问题引入课堂

可以适时将社会上的热点问题引入课程。孩子回到家还会向家长宣传,如果看到家长乱扔垃圾,就会告诉他们这是不对的,垃圾要分类。连很多家长都说,垃圾分类的游戏让他们很受益,以前他们都不懂得垃圾还要分类,以及哪些是可回收垃圾?哪些是不可回收垃圾、有害垃圾?

还有“关爱他人”的教育,组织孩子们到敬老院、开智学校慰问、表演木偶戏,使孩子从小懂得同情和关怀弱者。

4、关注孩子的发展潜力

幼儿教育作为基础教育,应关注孩子的可持续发展。什么样的'孩子才有发展潜力?热情大方,会关心同伴,这样的孩子人缘更好,以后也会有更多锻炼的机会;同时,这样的孩子求知欲强,思维很活跃,学习(行为)习惯比较好。幼儿教育就是在潜移默化中造就孩子健全美好的心灵,让孩子健康快乐地成长。

幼儿教育就是让孩子养成好的学习、生活、行为、卫生习惯。孩子的潜力非常大。小班的孩子经常玩交通安全的游戏,已经懂得走人行道要靠右走,过马路要走斑马线等交通规则。

  

5、要孩子做到家长首先要做到

孩子的教育不能光靠学校,家庭、社会都会对孩子产生影响。家庭对孩子的影响更大。而且,由于孩子喜欢模仿大人,但是又不懂得选择,就把在家庭和社会中看到、听到的一切现象都模仿和表现在游戏中了,比如有的孩子会模仿大人醉酒的样子。

家长无论是说话,还是行动,实际上就已经在教孩子怎么做了。家长经常跟孩子说,对人要有礼貌,不能乱发脾气。可是家长自己说话的时候,经常大呼小叫的。孩子怎么能不受影响呢?要孩子做到,家长首先要做到。有些家长说,我们要是早知道这些就好了,可以让孩子早点养成好习惯。

6、错过幼儿期再纠正就难了

有人说,小孩子还不懂事,以后长大了再慢慢教。不要小看孩子,他们已经懂得很多事情了。在孩子幼小的时候,教他更容易接受。如果错过了幼儿期的教育,以后再纠正就难了。

7、很多家长喜欢替孩子包办

家长们常常是口头上说很重视子女教育,但具体到小事上,就做不到。现在大部分家庭都只有一个孩子,所以尽量地满足孩子的需求。过于娇惯孩子,孩子就不懂得谦让。

幼儿教育要从实实在在的小事做起,才会见实效。还有很多家长喜欢替孩子包办。比如幼儿园请家长 一起观看孩子比赛系鞋带,可有些家长却一面对孩子说“这很容易”,一面就替孩子把鞋带给系起来了。家长应该多放手,让孩子得到锻炼,不能让他事事依赖。

  育儿经验和教育方法3

首先,让孩子有规律的作息时间。

保证孩子的睡眠需要,早睡早起,准时送到幼儿园,让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的教育,家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处,但这并不是一天两天的事,家长要有耐心。

第二,鼓励孩子自己的事情自己做,培养孩子的独立性和坚韧的意志。

由简单到复杂,循序渐进地提出要求,适时给予引导。当孩子说“我自己来”的时候,都有及时给予表扬和鼓励,调动他的积极性和主动性。例如晚餐前的准备,让孩子一起参与,他会觉得自己在劳动中得到肯定,让进餐由被动变为主动。在他摔倒时,我们鼓励他自己站起来,夸他很勇敢,是个男子汉,他便乐呵呵地又开心地玩去了。

  

第三,多与孩子沟通,尊重、理解孩子,增进家长和孩子的互相了解。

做到教育的.一致性,不要一个管一个护。和孩子建立友谊,让孩子把你当成朋友,愿意跟你交流;多换位思考,不要一味要求孩子这样做、那样做,尊重孩子的同时,孩子也同样会尊重你。

第四,培养孩子的学习兴趣,养成独立看书的习惯。

家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响,我习惯在临睡前跟他讲个小故事,讲完后我就让他独自看书,当然,我也以身作则,专心看书。上了幼儿园一段时间后,在老师们的教育引导下,他不但能独立看书,还能提问题了,这得益于幼儿园老师们的悉心教育。

第五,树立正确的理念,加强和老师、阿姨的沟通,这点我觉得是最关键的。

在幼儿园这段期间,家长应该意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领,而是养成良好的学习习惯,培养孩子的专注力,树立良好品格的关键时期,做好幼小衔接的准备。

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