钢琴入门零基础教程，钢琴是一种非常受欢迎的乐器，它的音色温暖悦耳，能够表达出各种情感，如果你想学习钢琴，那么首先要学习的就是指法,下面是钢琴入门零基础教程。
钢琴入门零基础教程1
一、钢琴入门：钢琴五线谱怎么识别
高音谱号：下加一线是duo.还有3间是duo.低音谱号：2间是duo。高音谱表：一线mi 二线sol 三线si 四线re 五线fa低音谱表：一线la 二线fa 三线re 四线si 五线sol(低音谱表的线间是从上往下数，下加一线、下加二线、下加三线、下加四线、下加五线……)高音：从下往上数，下加一线为do(c1)，第三间为 do(c2)低音：从上往下数，第三间为do(c)#是升号，升半音，半音通常旁边的一颗键，比如，#duo就是duo右边的那颗黑键。
如果是3，就升到4，7就升到1，反正就是隔壁的一颗键，如果没有黑键的就升到白键。b是降号，也是将半音，降是往左。也是隔壁的键。bb是重 降，降一个全音，往左降，比如duo，bb1后就是到了7左边的那颗黑键。x是重升，升一个全音，升是往右，降是往左。比如：x1，升一个全音后就是2. 下面介绍一下：还有休止符，休止符代表空。空就是不弹。休止符分，2分休止，4分休止，8分休止，16分休止。。。。还有连音线，连音线就是两个相同的音 连起来弹。
如果是两个半拍的音，就弹成一拍。如果有附点，就是增加前面一个音的一半节奏。跳音，通常是1个点，在音符下面，遇到这种音要跳，节奏不能长。小节线：每个小节弹完，要抬手。
二、钢琴入门：钢琴入门学习应注意什么?
1、手型，虽然每个人的手型不可能一模一样，但是有个最基本的，就是要放松，弹好几个小时都不累的那种。一个手指下键的时候，其他的手指不能翘，当然也不能折指。触键部分不是指头肚，所以不能留指甲。
2、每个手指触键，手的重心不同。哪个手指触键，重心就全放到那个手指上。
3、胳膊要放松。手腕要做好支撑和牵引作用。大致就这些，钢琴教材上会有。最重要的就是不能紧，要放松，否则弹以后的练习曲或者奏鸣曲时速度提不上去，还会累。
三、钢琴入门：钢琴弹奏时身体如何协调
1、保证身体协调的根本：保证身体协调的根本是根据自己的身体条件进行调节正确合理的坐姿。随着程度的`提高，对力度、速度、音乐情绪和色彩的变化提出了越来越多的要求，所以身体的参与和调节也越来越重要。
2、坐姿的基本要求：臀部要稳定而固定地坐在琴凳中部，为了便于灵活用力，不要坐满，坐一半即可。而且为了照顾到高低音，要坐在钢琴中部，不要随意挪动，而两条腿放在踏板两旁，在强奏时左腿可后撤作为全身力量支点。这是坐姿的基本要求。
3、身体的左右调节：身体的左右调节主要依据音的高低。以音阶为例，弱低音区时，身体重心放到左腿方面去;弹中音区时，身体重心两面摆平;弹到高音时，身体重心侧往右腿方面。
4、身体的前后调节：身体的前后调节可以根据音量的大小、力量的强弱来确定。
四、钢琴入门：钢琴的基本练法
1、钢琴的基本练法就是慢练。慢练犹如"大镜"，把乐曲中的一切细节都扩大了。慢练的最大优点是来得及根据视觉，听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的方法之一是用节拍器。即使在作品练习成熟之后，也不应忽视适当得慢速练习。
2、有计划、有目的地学习：冰冻三尺，非一日之寒。练钢琴需要的是持之以恒的态度。钢琴曲目繁多、演奏技法多样。初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划，从基础着手，循序渐进地学习，才能目的。
3、以良好的心态学习钢琴：学琴过程中，可能会遇到情绪起伏不的情况。应调节情绪，适当减轻学习难度，充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。
钢琴入门零基础教程2
一、速度，选择练习的速度
尽快达到所需的速度。不要忘记，我们仍在分手练习。如果你的弹奏速度太快，让你感到紧张而且出错，那么技巧是不会有进步的。因为当你掌握了技巧，在弹奏时你是不会感到紧张的。
强迫手指用同一种方法弹奏更快，并非加速的方法。如前述的平行弹奏法，你需要一些新的方法来自然加速。事实上，使用平行弹奏，弹快往往比弹慢容易。设计最佳的手型与动作，来精确地控制相角（译注：即手指落下的时间差），这个位置也让你的手可以流畅地连接到下一个平行音组。
如果在数分钟内都没有多大进步，那你或许有甚么地方做错了 – 这时候就要想另外的方法。如果同一动作重复了数分钟仍没有明显的进步，继续下去只会有害无益。惯用直觉方法的学生，通常会以为重复相同的练习数小时而进步不大是理所当然的。
使用本书的方法时应该避免这种心态。加速时，你会遇到两种状况。一种是关乎你已掌握的技巧，你应该可以在数分钟内达到所需的速度。另一种是还未掌握的`新技巧，这些会需要较长的时间。我们将在下面讨论这种状况。
二、准确弹奏的速度
在准确弹奏的速度下，技巧进步得最快，尤其是在合手弹奏的情况下 。（别着急，我们一定会到达合手弹奏的阶段的）。因为分手比较容易控制，所以分手加速比合手更能避免增加紧张和养成坏习惯。别以为弹奏得越快，就会进步越快，这是错误的观念（毕竟加倍速度弹奏，就可以多练两遍呀！）。
既然分手弹奏的主要目的是增加速度，那么「练习尽快增速」与「用增进技巧最佳的速度来练习」变得有些矛盾。解决的方法就是不断改变练习的速度，不要老是用同一个速度练习。虽然最好是能把乐段尽快练习到演奏的速度，但是对于一些困难的乐段，如果你还未掌握所需的技巧，也就只好逐步加速了。
这种情况下，你可以先用极快的速度来探索一下，你应该作出什么改变才可以这样快地弹奏。然后就可以慢下来练习这些新动作。当然，如果你还未掌握这些技巧，那你必须缩短乐段然后用平行音组法来练习。
