10种人不适合学钢琴，学习钢琴是一项艰难的任务，因为钢琴是所有乐器中最复杂的乐器之一。虽然对于任何人来说，学习钢琴都是一项具有挑战性和兴趣的任务，但并不是每个人都适合学习钢琴，下面看看10种人不适合学钢琴。
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以下是十种不适合学习钢琴的人：
1、没有耐心的人
学习钢琴需要耐心和毅力。练习钢琴需要很长时间，因此耐心是一项必不可少的品质。如果你不能耐心而且经常感到烦躁，那么学习钢琴可能不是适合你的活动。
2、懒惰的人
钢琴是一项练习密集型的机械运动，需要长时间的练习才能掌握。如果你懒惰并且不喜欢练习，那么学习钢琴可能很快会让你感到不快。
3、没有良好节奏感的人
钢琴是一种节奏性强的乐器，因此需要具备良好的节奏感。如果你没有良好的节奏感，可能会感到快速放弃此项学习。
4、没有音乐理论基础的人
音乐理论是钢琴学习的基础。学习音符、节奏、基础技巧等，都需要音乐理论支持。如果你没有音乐理论知识，将会对钢琴学习造成困难。
5、唯利是图的人
许多人学习钢琴是为了追求经济利益，希望通过钢琴获得名声、财富和状态。但是，如果你的学习动机仅仅是为了追求利益，那么你就不适合学习钢琴。
6、没有良好的听力
钢琴需要学习音乐理论和技巧，但同样也需要有良好的.听力。如果你无法听出他人演奏的不同乐器和音符的差别，那么学习钢琴就很难在同一水平线上与其他学生竞争。
7、有太多其他的任务要完成
你无法专注于学习钢琴，因为你需要完成其他的任务或责任。练习钢琴需要很多的时间和精力，因此如果你不愿意牺牲其他的任务和责任，那么学习钢琴可能会给你带来更多的烦恼。
8、没有承受冲击的能力
在学习钢琴的过程中，难免会遇到挫折和困难。有些人很难承受这种失败的挫折感。如果你无法承受失败或挫折，学习钢琴可能不会是你的选择。
9、过于自我要求完美的人
学习钢琴需要很多时间和精力。但是，毫无疑问，你的表演可能容易出现错误。有些人会因为自身对错失完美的承受能力不强而感到沮丧并无法继续学习。
10、没有良好的钢琴老师
在学习钢琴的过程中，良好的钢琴老师是必不可少的。如果你找不到能够教授你钢琴技巧和音乐理论的好老师，那么学习钢琴可能会很困难。
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十种不适合学习钢琴的人
1、没有兴趣的人
要想知道自己的孩子是否喜不喜欢弹钢琴，最主要一点，就是兴趣。无论你的家庭条件好不好，不管你的孩子有没有音乐的天分，兴趣是最大动力。如果你的孩子不感兴趣，即使他从早弹到晚，对他来说也是一种煎熬
2、没有琴的人
学钢琴最主要还是要有琴吧，对孩子来说，一架钢琴刚开始，可能是一件有趣的玩具，随着练习，它能发出愉悦的声音，让孩子有阶段性的满足感，对兴趣的培养也会大大增加。要是连琴也没有，练习就没有个持续性，他们会想，反正没有琴，我就玩玩而已，不认真练也没关系。
3、手上有缺陷的人
钢琴是要用手来弹的，如果手上有缺陷的话，建议不要把钢琴当做事业，顶多算兴趣。要想钢琴弹得好，就必须付出几年到十几年长期的努力，如果要把弹钢琴当做事业，手上有缺陷人肯定比不过双手正常的人，长期下来的话，可能会打击他们的自信心。
4、没时间练琴的人
上面说过，钢琴要想弹得好，就得付出长期的努力。如果没有时间的话，肯定会弹不好的。其实其他的项目也一样，比如，画画，写字等科目，都是需要长期积累才能达到一定的成就
5、不能坚持的人
钢琴学习本来就是一个长期坚持才能看到一点成果的玩意。一般练钢琴前面几年都是打基础，后面几年开始学技术，如果不能坚持，到头来只能是竹篮打水一场空。
6、自控能力差的人
对于自控能力差的人的说，其实不管是练钢琴还是干其他的，都没有好的结果。自控能力差的人，都很容易死在“算了吧”三个字上，练习一会儿，就出去玩，久而久之，时间荒废了，琴也没练成。对于这类人来说，首先要解决的`不是弹钢琴，而是提高自控力。
7、不尊重老师的人
学钢琴一般都是请的老师或者报的兴趣班，既然是跟老师学习，就要对老师抱有起码的尊重。不尊重老师有很多方面，比如无辜缺课，迟到早退等，作为学习，就应该有个学习的样子，没有良好的自律性，是不适合学习钢琴的。
8、认为有钱就能找到好老师的人
弹钢琴主要还是看个人，很多有钱的家长觉得，只要多花点钱找个好老师，孩子就能学的好。如果孩子领悟能力强，并且兴趣浓厚，钢琴技术当然进步飞快，如果只靠老师盯着，进步也不会有多大。
9、学习不上心的人
钢琴弹的好，不仅需要刻苦练习，还要花一定的心思，记旋律等，如果只是机械的弹奏练习，长期下来，演奏出的音乐肯定不会有多好听。
10、出了问题全怪老师的人
孩子练琴长时间没进步，往往有很多原因，不能全部怪老师。更要切记不能当着孩子的面吐糟老师，一来影响老师的状态，二来降低老师在孩子心中的权威。孩子练琴出了问题，要及时和老师沟通。找到解决问题的办法，回家和孩子协调改进，这样的处事方法才是正确学音乐的姿势。
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自控能力差的人
学习任何东西都是需要耐心和毅力的的，尤其是乐器这种需要长期坚持练习的东西。如果不严格要求自己完成每天的练习任务，抱着“三天打鱼，两天晒网”“下次一定”的心态，那学起来是不仅进步缓慢，而且又浪费时间精力。
时常翘课的人
时常有很多琴童，因为畏难情绪、恶劣天气等各种个人原因，上课前总会打“退堂鼓”，总是喜欢为学习找借口的不仅对于弹琴这件事，其他学习或者工作方面都有可能找各种各样的“理由”拒绝。
暂时家中还没有钢琴的人
俗话说“工欲善其事，必先利其器”，暂时家中还没有准备钢琴的想法的家长可以先不急着给孩子报钢琴课，可以先观察下孩子对于弹钢琴的兴趣和想法，再做打算。
没有充足时间学琴的人
学琴需要投入大量的时间和心思，想要弹好钢琴离不开每日数十遍的枯燥练习，其中音阶和琶音的练习尤为重要。在欧洲古典音乐中，音阶和琶音类应用地非常普遍，这也意味着，如果熟练掌握的话，弹奏很多钢琴曲的片段不成问题。俄国著名钢琴家拉萨列夫常告诫自己的学生，每日坚持练习1~2小时音阶与琶音练习。
让老师送课上门的人
有些家长在挑选老师的时候会考虑距离远近的问题，当然这无可厚非，找一个离家近的，孩子学琴路没那么遥远，也节约宝贵的学习时间。可是一旦过了头，就有点变味了。有些家长会要求老师上门授课，让孩子在家里等着，您可知道，得来的太容易就不知道珍惜这个道理?
风雨无阻的学琴路，坚定的不仅是家长的望子成龙的美好愿望，更是孩子的学琴信念：爸爸妈妈为了我，这么不容易，我一定要好好努力!多少音乐学院的学生，从小就是坐车长途跋涉来找老师学习，坐火车坐一夜来找老师上课，完了再坐火车回家，每周如此!
苛责老师责任的人
学琴者应该对弹琴抱有尊重之心，对老师也应如此。认真把握课上的讲解内容，课后专心练习，注重每一次进步的点和每一次弹得不好的地方，不能因为每次弹奏不好或考试发挥失利而去认为老师不负责任，实际上老师主要负则课上的内容教学，更多的还得是课后自己坚持不懈的训练。
认为高价=好老师的人
这是典型的暴发户心态么?好老师要的是好苗子，有好的音乐素养、好的学习态度、好的家庭环境，这三点具备了就基本能有个好苗子的雏形。真是遇到不可多得的孩子，老师甚至愿意免费教他!还要说一点，好老师课时费一定高，但是课时费高不一定是好老师，家长请擦亮双眼!
对音乐不感兴趣的人
对学习乐器不上心的人劝你们还是趁早放弃吧，学习乐器的过程可以说是非常漫长而又艰难的，在学习过程中会遇见很多难题，要靠自己用心去思考去琢磨。如果遇到一点困难就想放弃，完全不放在心上，不想动手动脑去解决，那绝对是学不好的。。
学习不上心的人
主课不通过，心里也没压力的.，这个主课指的是主专业，音乐学院的课程设置一般是分为主专业、副专业以及其他音乐理论类，有些还有第二选修。那么主专业就是自小学的这门专业了，如果主专业考试就不合格，或者勉强通过，那其他的科目可想而知。
这样的学生将来走出校门，他的专业水平怎么样?要再出去教别人呢?武音民乐系陈湘副教授曾经在课堂上很严肃地说过一句话：“要好好练琴，将来出去一定不能误人子弟!这是教师的责任!”对待学习一定要严谨，对待工作更要严谨，有责任感的孩子就不会轻言放弃。
听觉比较迟钝的人
上海音乐学院著名教授赵晓生曾说过：“良好的听觉有时对于塑造一个钢琴家具有决定性的意义。”，听觉训练对于钢琴学习中尤为重要，弹钢琴时经常会遇到需要学生反复训练视听才能达到一个良好的记忆训练的目的。所以如果一个人他在听觉上比较迟钝，反应力也比较差的话，往往很难把握琴音的明暗、高低等不同音乐处理的细微区别。
学钢琴是一个潜移默化的过程，绝不是一朝一夕间便能促成快速进步的。
